Заболевания нервной системы у детей - статьи

​Комплексный подход к коррекции психологических нарушений у детей с постковидным синдромом

Профилактика астенических и соматовегетативных нарушений у детей и подростков, перенесших новую коронавирусную инфекцию, должна включать медицинское и психологическое консультирование, разработку, внедрение медицинской и психологической ИПР

​Комплексный регионарный болевой синдром в педиатрической практике (обзор литературы)

Лечение КРБС у детей основно на тех же принципах, что и у взрослых, и направлено на купирование боли и восстановление функции пораженной конечности. Стандартной стратегией является мультидисциплинарный подход

Влияние цифровых технологий на здоровье детей

Чтобы способствовать здоровому развитию детей в цифровом мире, врачи и другие медицинские работники должны консультировать родителей и лиц, ухаживающих за маленькими детьми, по поводу правильного использования экранного времени

Объективная оценка слухового ответа у детей с расстройствами аутистического спектра

Доказана необходимость разработки алгоритма оценки состояния слухового анализатора у детей с РАС

Фармакотерапия задержки психомоторного развития у детей 6-12 мес, рожденных недоношенными и перенесших гипоксически-ишемическое поражение головного мозга

Пантогам является эффективным и безопасным средством в комплексном лечении задержки психомоторного развития у детей первого года жизни.

Школьная дезадаптация в практике педиатра и невролога

Приводятся данные о положительном действии препарата Нооклерин (деанола ацеглумат) в качестве средства профилактической терапии головных болей напряжения

Возможности применения нейропротективных препаратов в реабилитации детей первого года жизни с перинатальными гипоксическими поражениями центральной нервной системы

Пантогам в виде 10% сиропа показал высокую эффективность в лечении нарушений психомоторного развития вследствие гипоксического поражения ЦНС у детей первого года жизни. Показана его хорошая переносимость и безопасность.

​Первые звоночки: почему родители не всегда могут самостоятельно справиться со стрессом детей

Учеба в школе — это не только важный и интересный, но и крайне эмоциональный этап в жизни ребенка и его родителей.

​Фебрильные судороги: диалог педиатра и эпилептолога

В статье даны ответы на основные вопросы о фебрильных судорогах.

​Тревожные расстройства в практике педиатра и детского невролога

Сложный многокомпонентный патогенез тревожных расстройств требует комплексного подхода к лечению с применением методов психотерапии и современных лекарственных средств.

Инновационные методы диагностики, лечения и реабилитации детей и подростков с нарушениями развития

29.11.2019 г с 9 до 19-15 пройдет Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные методы диагностики, лечения и реабилитации детей и подростков с нарушениями развития»

Проблемы обучаемости и поведения у детей школьного возраста

VIII Ежегодный конгресс с международным участием «Детский церебральный паралич и другие нарушения движения у детей»

Робототерапия в педиатрии - не миф, а доступная реальность

Г.А. Икоева, О.И. Кивоенко, О.Д. Полозенко, ФГУ «Научно-исследовательский детский ортопедический институт им. Г.И. Турнера» Минздравсоцразвития РФ Реабилитация детей с двигательными нарушениями…

Специфические расстройства речи у детей

Клинические рекомендации

Синдром Гийена-Барре у детей

Клинические рекомендации

Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с синдромом мышечного гипотонуса

Клинические рекомендации

Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с гидроцефальным и гипертензионным синдромомами

Клинические рекомендации

Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с эпилепсией

Клинические рекомендации

Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с атонически- астатическим синдромом

Клинические рекомендации

Миастения у детей

Клинические рекомендации

Детский церебральный паралич у детей

Клинические рекомендации

Элькар в комплексной терапии нарушений нервно-психического развития детей с последствиями перинатальных поражений мозга

Опубликовано в: Вестник педиатрической фармакологии и нутрициологии № 2 2006 И.Л.Брин, М.Л.Дунайкин, О.Г.Шейнкман Научный центр здоровья детей РАМН, Москва Проведено сравнение…

Школьная дезаптация в нейропедиатрической практике

Опубликовано в журнале: «ПРАКТИКА ПЕДИАТРА»; июнь; 2016; стр. 60-70. Н.Н. Заваденко, кафедра неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики педиатрического факультета ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.…